規(guī)范書(shū)寫(xiě)，豐富詞匯
————曹二小學(xué)詞語(yǔ)競(jìng)賽

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，弘揚(yáng)中華漢語(yǔ)言文化，促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，6月16日午讀時(shí)間，曹二小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)緊張有序的詞語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)以班級(jí)為單位，本著人人參與的原則。學(xué)生課前進(jìn)行生字詞的充分復(fù)習(xí)。先由命題教師了解各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,在本學(xué)期教科書(shū)中,選擇難度適中詞語(yǔ)(各年級(jí)30個(gè)詞語(yǔ))。

　　同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽過(guò)程中充分展示了自己掌握、運(yùn)用詞語(yǔ)的能力，以最認(rèn)真的狀態(tài)進(jìn)行詞語(yǔ)填寫(xiě)，競(jìng)賽后全校語(yǔ)文老師進(jìn)行年級(jí)交叉評(píng)卷評(píng)分，選出了每班滿(mǎn)分和書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　此次詞語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)鞏固中感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文漢子的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生閱讀和積累詞語(yǔ)的興趣，也充分填充了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)生的潛能得到發(fā)掘和發(fā)揮，從而真切地感受到，少年時(shí)代所積累的詞語(yǔ)將一生受用不盡。此次活動(dòng)在一定程度上不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了集體的凝聚力。