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本次研討會，黃娟科長結(jié)合科組兩位青年教師魏佳璇老師和何尚蓉老師參加倫教街道青年教師教學能力大賽榮獲特等獎和一等獎的好成績，拋磚引玉，總結(jié)本次賽事，引導大家思考說課和教學之道，她指出新教材落腳點為人文主題和語文要素，說課要從教材、教法學法、教學過程、教學效果四方面呈現(xiàn)。

黃娟科長發(fā)言

隨后，魏佳璇老師和何尚蓉老師分別分享了本次參賽的心得體會。她們紛紛表示，通過此次賽事，自身得到快速成長，教學能力得到有效提升，感謝科組團隊的鼎力支持，讓她們得到了錘煉。

回首參賽過程，心理上的每一次跌宕起伏，都讓參賽老師更深層感悟到師道、教法；教學中細化到每個動作眼神，每一次師生互動，都蘊含著教育的大學問。

魏佳璇老師分享參賽心得

何尚蓉老師分享參賽心得

緊接著，與會老師們針對本次比賽展開了熱烈的討論和交流，大家秉著互助學習進步的心態(tài)互通有無，暢談?wù)f課、教學之道。

高語科組的老師們熱烈討論

最后，容穎副校長總結(jié)發(fā)言，她高度贊揚了魏老師和何老師說課、上課過程教態(tài)自然，應(yīng)變能力強，大方得體，展示了北小教師的良好素養(yǎng)。同時勉勵大家在教學過程中需鉆研教材，重視閱讀策略，備課過程要有全局觀，做到眾觀全局，整體把握整合教材內(nèi)容；教學過程由易到難逐層遞進，有針對性地落實教學目標，從人文素養(yǎng)、閱讀策略到指導寫作進行教學設(shè)計。

這次教研干貨滿滿，與會老師們暢談?wù)f課、授課之道，路漫漫其修遠兮，高語老師將上下求索。