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發(fā)布時間：2020-07-30 22:13:58
火炬開發(fā)區(qū)第二中學順利開展物理實驗操作考核發(fā)布時間：2019-12-17 13:36 信息來源：本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù)：0
為全面推進素質教育，加強學生實踐動手能力的培養(yǎng)，2019-2020學年初中物理實驗操作考核時間確定為2019年12月16-20日。2019年12月17日星期二上午火炬開發(fā)區(qū)第二中學初三物理實驗操作考核順利開展，開發(fā)區(qū)二中學子沉著應考。由開發(fā)區(qū)二中物理科組全體老師及開發(fā)區(qū)一中郭梅帶老師監(jiān)考，中山市初中物理實驗操作考核巡考小組李培如老師、王庚兒老師、陳源斌老師巡考。
據(jù)悉，考核范圍為中山市中小學現(xiàn)行教材中必須掌握的實驗，主要考核學生基本實驗技能。一共6道試題，學生抽簽決定考核題目，只考一道實驗操作題。根據(jù)市教體局文件精神和結合開發(fā)區(qū)二中實際，從2019年初中物理實驗操作考核9道試題中選出6道試題進行考核，其中選取了：試題（二）：測量水平運動物體所受的滑動摩擦力；試題（三）：測量鹽水和金屬塊的密度；試題（五）：驗證杠桿平衡的條件；試題（七）：測量小燈泡的額定功率；試題（八）：用伏安法測量未知電阻的值；試題（九）：研究凸透鏡成像的規(guī)律（給出焦距）。
對畢業(yè)生進行實驗考核，讓學生自己動手完成實驗操作，不僅對理科學習產(chǎn)生濃厚的興趣，也更好地銜接高中階段的學習。促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展，更有助于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。
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