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圖一 揭牌儀式 為辦“讓老百姓滿意的教育”,順德區(qū)教育局一">
發(fā)布時間:2019-10-28 21:16:07
2019年9月29日,姚芳特級教師工作室在順德華僑中學正式揭牌!
圖一 揭牌儀式
為辦“讓老百姓滿意的教育”,順德區(qū)教育局一直致力于改善辦學條件、培養(yǎng)精英人才、提升教育品味。而在教師專業(yè)化成長、名師培養(yǎng)激勵方面,順德區(qū)教育局、區(qū)教育發(fā)展中心一直都在不遺余力地穩(wěn)步推進。
順德區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展研究室唐信焱主任、順德區(qū)教育局組織人事科江繼瑞專干、順德區(qū)名師工作室建設項目管理辦公室吳海堅專干、鄭裕彤中學教學科研處潘虹副主任及兄弟學校的英語科組長、順德華僑中學的校領導、陳維堅等順德區(qū)特級名師、僑中英語科組老師、實習生和部分兄弟學校的英語教師參加了此次揭牌儀式。
順德華僑中學黨總支書記吳劍平校長用英語向大家致歡迎辭,對工作室學員、成員提出了三點希望:明確目標、團結一心;把握機遇、加強學研;成果豐碩、示范引領。
圖二 順德華僑中學黨總支書記吳劍平校長致辭
唐信焱主任表達了順德區(qū)委政府、區(qū)教育局對名師工程的高度重視和大力支持,希望工作室工作室聚前輩專家之智,借多校同行之力,引領科組建設、探索課堂教改、承擔問題研究、孵化名師骨干。
圖三 順德區(qū)教育發(fā)展中心教師發(fā)展研究室唐信焱主任發(fā)言
工作室主持人、順德華僑中學學生發(fā)展處主任姚芳老師從工作理念、工作目標、學習方法、團隊建設四方面分享了三年建設規(guī)劃,并引用蔡元培先生的“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來”共勉。
圖四 工作室主持人姚芳老師分享建設規(guī)劃
揭牌儀式后,區(qū)校領導為工作室專業(yè)導師、主持人、成員、學員頒發(fā)聘書和證書。針對僑中孫燕、鄭中聶文輝、羅中李錦雅等三位工作室成員從不同角度的分享,順德區(qū)首批名教師、鄭裕彤中學的潘虹副主任做了專家點評。她提出,老師應花更多時間研究知識的遷移和思維創(chuàng)新,思考如何立德樹人,通過活動實現(xiàn)語言的軟著陸,希望成員、學員們手捧一書,做到“生平多讀書、心中有丘壑”。
圖五 僑中孫燕老師代表成員做表態(tài)性發(fā)言
圖六 鄭中聶文輝老師分享深圳培訓心得
圖七 羅中李錦雅老師分享閱讀心得
圖八 鄭中教務處潘虹副主任做專家點評
工作室的專業(yè)導師、華南師范大學外國語言文化學院的王加林副教授做了主題為“中學教師個性化專業(yè)發(fā)展――教學反思 研究 發(fā)展”的專題講座。王教授從2021年即將開始的新高考展開,指出英語教學應以科學、踏實的態(tài)度提高學生英語能力。她還用實例指導與會者如何選題、教研以及如何開展行動研究。
圖九 華南師范大學王加林副教授做專題講座
會后,主持人、成員、學員和王加林教授在工作室進行了第二次集體研討,姚芳老師部署了10-12月工作室的學習、交流安排。
姚芳特級教師工作室將借政府大力發(fā)展教育、學校大力支持名師工作之勢,借區(qū)內(nèi)外專家、學者、同伴之力,發(fā)揮對成員、學員的引領作用、對兄弟學校的輻射作用、對同行的示范作用,為全面推進我區(qū)中小學“名師工程”建設、培養(yǎng)中青年教學骨干、強力推進順德區(qū)教育教學可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
圖十 合照留念
文:陳琳
圖:張杰
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