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發(fā)布時間：2020-06-14 12:56:30
三角中學市立項課題“初中學生創(chuàng)意繪本創(chuàng)作能力培養(yǎng)的實踐研究”順利結(jié)題發(fā)布時間：2019-09-29 12:49 信息來源：本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù)：27
9月27日，三角中學藝術(shù)科組迎來了課題 “初中學生創(chuàng)意繪本創(chuàng)作能力培養(yǎng)的實踐研究”結(jié)題。出席結(jié)題報告會的市教研員沈文老師、方鐵民和陳永生老師及課題組全體教師。會議由三角中學教導處林雄富副主任主持。
首先，由課題主持人李翊群老師作結(jié)題報告。李老師對課題研究歷程和收獲進行了回顧和總結(jié)，分別從開展此課題的背景、研究內(nèi)容、研究意義、研究過程、研究成果等方面進行翔實的匯報。
然后，專家評審組的人員討論審核，并查閱了四年來在課題研究時所積累下來的過程材料和課題成果材料。接著，課題組成員就本課題的某些問題接受專家組的質(zhì)詢。通過審核和答疑，最后專家組形成了對本課題研究成果的鑒定意見，一致同意準予本課題結(jié)題！
當然，教學研究永不止境，專家組老師們就關(guān)于如何高質(zhì)量撰寫結(jié)題及提煉研究成果提出若干指導意見，希望將教學研究繼續(xù)深入。
課題順利結(jié)題了！結(jié)題不是意味著結(jié)束，而是站在新的起點、新的高度繼續(xù)前行。藝術(shù)課組的老師們表示將再接再厲，在教科研路上再添新彩！
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