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經驗交流促成長

發(fā)布時間:2021-01-04 16:56:17

經驗交流促成長
——三角鎮(zhèn)中心小學與港口鎮(zhèn)中南小學牽手舉行班主任工作經驗交流活動發(fā)布時間:2020-11-27 14:15     信息來源:本網站      瀏覽次數:0

  為進一步發(fā)揮班主任工作室主持人的示范和帶動作用,把優(yōu)秀班主任工作經驗傳播出去,推廣開來,2020年11月26日下午,三角鎮(zhèn)中心小學班主任工作室主持人黃寶盈老師在港口鎮(zhèn)中南小學作了題為《今天,我們怎樣當班主任》的講座,出席本次活動的有三角鎮(zhèn)中心小學吳博事校長、邵良芬主任、陳結嫻副主任和港口鎮(zhèn)中南小學的全體行政和班主任老師。

  在講座中,黃老師結合自己15年的班主任工作經驗,從“要教育學生,先提升自己”和“經營好自己的試驗田”兩個方面談了自己的看法。黃老師認為,要想提升自己,擁有專業(yè)的育人素質,首先班主任要學會情緒管理,不能用憤怒、粗暴、惡劣的情緒教育學生,以免使師生關系惡化。其次,班主任要為自己設定一個人生目標,做孩子學習的榜樣。第三,班主任要樹立終身學習的理念,不斷更新教育教學理念和方法。第四,班主任要敢闖敢拼敢挑重擔,使自己迅速成長為學校的教育教學骨干。

  在“經營好自己的試驗田”這一部分,黃老師也談了自己班級管理的具體操作。首先,選拔、培養(yǎng)一批得力的班干部,讓他們成為老師管理班務工作的得力助手。其次,把班級還給學生,調動學生參與班級事務管理的積極性和主觀能動性,給他們提供和創(chuàng)造鍛煉、成長的機會。第三,開展豐富多彩的班級活動,增長學生的見識,培養(yǎng)學生的動手能力和團結合作能力, 增強班級凝聚力。第四,批評學生時注意批評的藝術,不要傷害學生的自尊心。第五,搞好家校合作,讓家校溝通走向良性發(fā)展。

  最后,黃老師總結出一個道理:班主任工作千頭萬緒,有時會盲目找不到方向,“盲”就是“亡+目”,其實,只要把“亡”的點化成“云”,把“目”開眼化成“月”,就重新組成一個字“育”。班主任面對的是一個個活生生的生命個體,需要用眼睛去觀察,用腦子去思考,用心去感受。

  本次活動提供了一個互相學習、互相交流工作經驗的平臺,促進了兩所學校之間的友誼和發(fā)展,愿班主任老師們都能在教育教學過程中發(fā)揮自己的聰明才智,培養(yǎng)出一批批德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

  
  

撰稿單位:三角鎮(zhèn)中心小學撰稿人:黃寶盈校對人:陳結嫻二審:段美娟三審:吳博事

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