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發(fā)布時間：2022-07-04 13:23:54 信息來源：
9月24日上午八點，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)第五屆小學語文（表達類）教學大賽（第一場）在載德小學校階梯室拉開帷幕。參與本次活動的有三鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育指導中心王建國老師、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)小語中心教研組組長曹小燕老師，以及由各校骨干老師組成的評委組和各參賽學校的老師們。
秋天第一場與習作的別樣邂逅，載德學子課堂思維活躍、知識面廣、清晰精準表達，良好的精神風貌和規(guī)范的學習習慣，受到參賽教師們的高度贊賞，博得現(xiàn)場聽課教師的陣陣掌聲。
第一個作課的班級是五（4）班，上課內(nèi)容是《 即景》。該班學生在林丹丹老師的引導下，寥寥幾筆便描繪出一幅幅自然和諧的雨景圖，引得在場老師的頻頻稱贊。據(jù)悉，該班的語文老師——曾艷華老師平時就非常注重培養(yǎng)學生的寫作能力，班級藏著許多的寫作能手。
四（3）班的孩子們在一場 “拔河比賽”的游戲中，他們那活靈活現(xiàn)的樣子成功把現(xiàn)場的老師逗樂了。不過他們可不止會玩，還很會寫呢，從官海燕老師勾勾畫畫的筆跡中，就能看出寫得可真不錯！
“你會選擇和誰過一天呢？”蘇海兵老師的問題一出，四（1）班的孩子們就像插上了一雙想象的翅膀，別看他們年齡小，想象力豐富著呢。該班語文老師李頌文老師從一年級開始就大力推廣閱讀，從課堂上不難看出該班學生在閱讀中豐富了想象力。
“漫畫”老師是怎樣的老師？四（2）班的同學們最有發(fā)言權。在齊雪芳老師的點撥下，每周帶孩子們玩一次游戲的數(shù)學老師，怪招迭出的體育老師……老師們形象特點躍然紙上。當剛上四年級的孩子遇上五年級教材，那也難不倒他們，因為該班的梁江洪老師平時讓他們堅持每日課外閱讀，認真觀察生活的他們有著小作家的潛質(zhì)。
端正的坐姿，洪亮的聲音，自信的表達，工整的書寫，這是二（3）班藍精靈給聽課老師的課堂印象。雖然剛剛從一年級升到二年級，但是，這個大場面也沒有讓他們膽怯，反而成為展現(xiàn)他們的舞臺。他們的精彩表現(xiàn)源于該班的班主任曾利紅老師從一年級開始，就著重培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
一場探險之旅將五（3）班的孩子們帶入驚險的情景中，面對新奇的事物，載德的藍精靈們總是樂于探索，一張張笑臉就是最好的印證。據(jù)悉，該班的陳夢婷老師以班級公眾號為寫作載體，激勵該班孩子樂于寫作。在分享環(huán)節(jié)時，兩位同學的佳作被老師們嘖嘖贊嘆。
本場活動為深入推進三鄉(xiāng)鎮(zhèn)小語教學改革，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了非常好的平臺。比賽老師們“各顯神通”，載德學子的精彩表現(xiàn)，讓本場活動獲得圓滿成功。
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