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　　宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。開學(xué)在即，做好周全的思考與計劃，能使教學(xué)工作得心應(yīng)手。2020年8月30日，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平嵐小學(xué)進(jìn)行了每學(xué)期教師學(xué)期始業(yè)必修課——集體備課。去年教學(xué)同一年級語文老師們給今年教學(xué)的老師們進(jìn)行教材介紹分析，討論確定教學(xué)重點，并進(jìn)行資源交接。今年的備課內(nèi)容還要思考一個重要而嚴(yán)峻的問題——疫情下的教學(xué)。

　　低年級語文還進(jìn)行如何指導(dǎo)學(xué)生寫字、如何抓好讀書筆記進(jìn)行了研討。

　　中年級組的語文老師以一開學(xué)就即將面臨的三鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生作文競賽該如何培養(yǎng)學(xué)生參賽作為最后的討論點來結(jié)束整場備課會議。

　　高年級集體備課小組明確了以下的工作目標(biāo)：一是認(rèn)真研讀教材，雙線組織單元，加強單元整合；二是突顯實踐性，重視方法指導(dǎo)，促進(jìn)能力的提升；三是強化閱讀，建立三位一體的閱讀體系，使課內(nèi)閱讀和課外閱讀有機整合。在教學(xué)工作的過程中需要加強教學(xué)常規(guī)的管理和檢查，為素質(zhì)教育教學(xué)評估做充分的準(zhǔn)備。同時也要抓好備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的整體功能，以提升教學(xué)教研質(zhì)量。積極開展豐富多彩的語文興趣活動，深化科組間教學(xué)經(jīng)驗的分享交流。

　　低年級數(shù)學(xué)討論各單元內(nèi)容的重難點、教學(xué)中要注意的地方、學(xué)生容易出錯的地方和一些教學(xué)策略等等。老師們就過往一年數(shù)學(xué)教學(xué)提出了一些需要注意的細(xì)節(jié)，還介紹了一些有效的教學(xué)方法。大家都提出自己的看法，從而為這學(xué)期的教學(xué)掃清障礙。

　　中年級數(shù)學(xué)老師圍繞數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo)為中心，充分表達(dá)自己意見。大家就教學(xué)資源的分享、教學(xué)重難點、練習(xí)題的布置、作業(yè)批改等進(jìn)行交流。

　　高年級數(shù)學(xué)老師重點討論學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中如何讓學(xué)生快速抓住關(guān)鍵信息，篩選信息，形成自己的觀點，需要在日常的教學(xué)中培養(yǎng)。同時六年級教師關(guān)注課時的安排，如何合理的分配課時，提高授課效率，做好升初中的能力的交接！

　　英語科組長對通過具體數(shù)據(jù)對本學(xué)期的英語教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析，通過數(shù)據(jù)分析總結(jié)過去一學(xué)期的得與失。隨后，各個英語老師根據(jù)本班實際情況，分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面進(jìn)行了行之有效的質(zhì)量分析并給以建議。第一，由于疫情，導(dǎo)致時間比較緊張，進(jìn)度較趕。 如果時間充裕，加強學(xué)生的書寫能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如做完試卷之后去檢查。第二：要針對所學(xué)單詞進(jìn)行專項練習(xí)，專項力量練習(xí)要精少，加強聽寫，扎實詞匯基礎(chǔ)。第三：在今后要注重對學(xué)生的習(xí)慣，培養(yǎng)和綜合語言運用能力?？梢赃\用組內(nèi)學(xué)習(xí)，組間競爭，教師指導(dǎo)。采取多鼓勵，少批評，時刻關(guān)注學(xué)生的心理變化。作為教師，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，努力創(chuàng)設(shè)“扎實更扎實、理念更前沿、方法更優(yōu)化”的英語教學(xué)氛圍。要多和家長溝通交流，建立家校合作。

　　綜合科組老師們也非常認(rèn)真地交流。體育科組全體教師在市教體局及學(xué)校工作總體方案的指引下，在疫情防控常態(tài)化教學(xué)，布置新學(xué)年體育健康教學(xué)與訓(xùn)練工作。從第一周開始開展全校大課間，堅持每天鍛煉一小時。對體育教師要求做到，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)，利用每一節(jié)課堂10分鐘，進(jìn)行國家體質(zhì)測試項目強化練習(xí)。除此之外，業(yè)余體育專業(yè)訓(xùn)練隊積極備戰(zhàn)新學(xué)期比賽，科學(xué)訓(xùn)練，爭取本年級取得佳績！

　　音樂組認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育教科書音樂教學(xué)參考書》，落實在疫情防控常態(tài)化教學(xué)，認(rèn)真籌備開學(xué)工作。第一，根據(jù)鎮(zhèn)藝體評估檢查要求項目，制訂了開學(xué)第一節(jié)課從節(jié)奏入手的教學(xué)計劃，延伸到歌曲考核，樂理知識考核。第二，在專業(yè)隊訓(xùn)練方面，根據(jù)上級比賽要求從第一周開始抓。

　　美術(shù)組認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育教科書美術(shù)教學(xué)參考書》，落實在疫情防控常態(tài)化教學(xué)，認(rèn)真籌備開學(xué)工作。經(jīng)過美術(shù)教師精心籌備與策劃下，從第一周開始開展才藝課訓(xùn)練，積極組織學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練，參加比賽，爭取為學(xué)校取得榮譽！

　　足不強則跡不遠(yuǎn)，鋒不铦則割不深。每個人都說說自己的方法，集思廣益。通過交流，大家可以取長補短，加深對教材的理解。這樣的集體備課有利于提高教學(xué)效率和效果。