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發(fā)布時間：2022-07-04 10:45:46 信息來源：
11月17日下午，中山市Y立方數(shù)學聯(lián)盟“研課行”活動（第八場）暨“構(gòu)建立體式研課模式推進小學數(shù)學校際教研合作的行動研究”活動在南頭鎮(zhèn)將軍小學順利開展。活動由中山市Y立方數(shù)學聯(lián)盟主辦、南頭鎮(zhèn)將軍小學承辦。中山市Y立方數(shù)學聯(lián)盟代表曾鵬主任、中山市教育督導呂鑒添出席并指導，黃圃鎮(zhèn)對甫小學的巴海璇老師以及三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布小學的劉坤老師作課例展示。在數(shù)學科組長梁旭鋒的帶領以及學校各方面工作的支持下，將軍小學圓滿地承辦了本次校際教研活動。
活動伊始，巴海璇老師帶來了一節(jié)高效的課例——《烙餅問題》。課堂中，巴老師緊緊圍繞核心問題“如何烙最省時”展開，以抽象推理—發(fā)現(xiàn)規(guī)律—構(gòu)建優(yōu)化為主線進行，通過“分一分”“烙一烙”“寫一寫”，讓學生理解要充分利用鍋。劉坤老師則帶來了一節(jié)有趣而好玩的《田忌賽馬》。整節(jié)課將故事、撲克牌游戲相結(jié)合，利用搭配的知識讓學生有序思考，從不完善到完善逐步調(diào)整的過程中，讓學生理解田忌獲勝的策略所在。
課例展示結(jié)束之后，分別由黃圃鎮(zhèn)對甫小學備課團隊林建洪代表、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布小學課團隊鄒曉蘭代表交流本次課例的備課思路。同時，巴海璇和劉坤老師對自己的課作了簡單而有深刻意義的說課反思。
接著，各學校團隊代表就問題的引領與生成處理、練習的設置與目標的達成、基本活動經(jīng)驗的積累與數(shù)學思想的滲透這幾個方面進行了簡短的評課。評課團隊充分肯定了兩位授課老師能夠抓住核心問題，進行結(jié)合生活性的練習，從而提高了完成練習的積極性。此外，兩節(jié)課都充分地打開學生的思維，讓他們真正地在“在學中玩”“在玩中學”，給了他們成功的體驗。
活動最后，中山市Y立方數(shù)學聯(lián)盟代表曾鵬主任作了簡短的總結(jié)。曾主任肯定了兩位授課老師精彩課例的展示，他表示：以課會友是新教師成長的最好途徑。通過Y立方聯(lián)盟這個平臺的教研活動，能夠很好地錘煉教師，不斷加深校際間的合作與交流，促進共同發(fā)展，提升自身的教研能力。
學無止境，教無止境，研無止境。教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。研課行活動對教師的專業(yè)成長起著非常大的作用，相信教師們能夠充分利用每一次的研課行活動，促進自身發(fā)展。
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