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發(fā)布時間：2022-07-04 12:23:04 信息來源：
三月里春風送暖，正是學習的大好時節(jié)，為了加強校際之間的交流與學習，促進語文教師的專業(yè)成長與發(fā)展，提高教學質量。3月4日上午，橫門小學教導主任梁詩慧主任、語文科組長曾秀娟老師，以及低年級組的全體語文老師前往中山紀念小學參加了共進組聯盟教研活動。
執(zhí)教教師是紀念小學語文科組長張敏老師，上課的是二年（1）班的學生，執(zhí)教的課文是小學語文統(tǒng)編教材二下第四單元的《沙灘上的童話》。課堂上，張老師童趣活潑的教學設計，精致巧妙的過渡語，引導著孩子們不斷走向深度學習。
春風化雨，教學引導細無聲。張老師的課堂特色鮮明、童趣好玩，引導學生聽說讀寫能力的發(fā)展于不著痕跡中。張老師重視低年級學生的語言建構與運用這一核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，重視引導學生把語言表達說規(guī)范、說完整、說形象，為學生的看圖寫話能力打牢了日積月累的基礎。張老師采用了多樣的識字方法，有聯系生活識字、字族識字、組詞識字、近、反義詞識字，隨文識字、詞語拓展識字等等，看圖片規(guī)范表達，連詞成句完整表達。教學方法巧妙靈活，課堂節(jié)奏自然流暢。
篤定前行，方能行穩(wěn)致遠。聽課后，兩校教師暢所欲言、各抒己見，總結經驗。在交流中碰撞思維，在切磋中攜手共進。此次活動，提升了橫門小學語文教師的專業(yè)素養(yǎng)，更為橫門小學低段語文教育教學指明了方向！
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