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發(fā)布時間：2022-12-01 20:40:10 信息來源：
為推動全口徑全方位融入式對口幫扶惠州基礎教育高質量發(fā)展，進一步促進小學英語教師專業(yè)成長，提高英語教育教學質量，加強主教材與繪本相融合的教學能力，11月15日下午，中山市開發(fā)區(qū)組團聯(lián)合橫欄鎮(zhèn)、惠州市惠東縣開展小學英語研討活動?；顒又鲿鲈O在開發(fā)區(qū)香暉園小學報告廳，通過線上線下相結合方式舉行。中山市小學英語教研員辛鍵老師、惠東縣教師發(fā)展中心教研室溫玉雪老師、開發(fā)區(qū)教育事務指導中心徐霞霞副校長、開發(fā)區(qū)香暉園小學歐陽祝棣校長、開發(fā)區(qū)香暉園小學陳虹崗副校長、開發(fā)區(qū)小學英語中心教研組組長和名師工作室主持人劉愛紅老師、橫欄鎮(zhèn)名師工作室主持人林少蓮老師，以及開發(fā)區(qū)組團、橫欄鎮(zhèn)、惠東縣小學英語教師參加了本次活動。
本次活動分為現(xiàn)場課例展示、線上線下互動式點評和專題講座三個環(huán)節(jié)。
香暉園小學郭值得老師帶來課例展示：四年級上冊Unit4 My home。本節(jié)課打破傳統(tǒng)的教學思路，深挖教材，根據學生生活實際創(chuàng)設主題意境，融入相關主題的繪本教學，引導學生學思結合，做到學有所獲。
橫欄鎮(zhèn)第二小學薛丹丹老師展示的課例是四年級上冊 Unit5 Dinner's ready。該課程教學設計新穎、教學重難點突出、教學目標清晰明確，能將主教材與繪本A Foodie on the Farm 高度融合，為學生的學習提供語篇語境，拓展了學生的語言知識點，取得了良好的教學效果。
課例展示后，林少蓮老師、劉愛紅老師、溫玉雪老師針對課例的目標設計、活動設計、課程評價等方面進行了深入研討，引起與會老師對小學英語教學更深入的思考。中山市小學英語教研員辛鍵老師、香暉園小學英語科組長熊杰老師分別做了《小學英語主教材與繪本融合研討》和《小學英語主教材與繪本融合下的單元整體教學設計實踐研究》講座，為小學英語一線教師的教學工作指明了方向、提供了路徑。
徐霞霞副校長在總結講話中希望開發(fā)區(qū)組團和惠東縣之間進一步加強協(xié)作，竭盡全力做到“你中有我、我中有你”，全口徑全方位融入式開展工作，利用科學技術，打破空間限制，運用線上教研等方式，用心用情努力提高雙方教育教學管理水平，促進兩地教育教學質量再上一個新臺階。
本次研討活動為三個區(qū)域的小學英語教師專業(yè)化成長搭建了廣闊的平臺，促進了三地小學英語教學高質量發(fā)展。
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