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發(fā)布時間：2022-09-21 21:12:17 信息來源：
為深入學習義務教育課程方案和課程標準，推進義務教育新課程方案和課程標準落地實施，教研室決定組織全市義務教育全學科新課標培訓。2022年9月16日-17日，中山市初中地理教師新課標培訓活動在中山市實驗中學舉行，就此拉開義務教育全學科新課標培訓的序幕。
出席本次活動的有市教體局姜術俊副局長、市教研室何晉中主任、市實驗中學蔣曉敏校長、市地理教研員官山明教師。在開班儀式上，姜術俊副局長勉勵老師們要提高站位、統(tǒng)一思想、增強認識、珍惜機會，努力提升自身的學科素養(yǎng)，做到學以致用、學有所獲、學有所思、學有所得。
開班儀式后，華南師范大學技術與社會研究院副院長、教育部義務教育課標修訂組核心成員、國家編教材主編陳友芳教授作了題為《義務教育新課標下基于核心素養(yǎng)的教學》的講座，從通識學科的角度介紹了義務教育課程標準研制的原則、思路與依據(jù)以及黨的教育方針。陳友芳教授形象地將課標比喻為龍頭，把教材和評價考試比喻為龍身和龍尾。此次新課標最大的亮點就是體現(xiàn)了整合性，新課標以大概念、大主題統(tǒng)整課程內容設計；以核心素養(yǎng)統(tǒng)整課程內容，形成學業(yè)質量；以情境統(tǒng)整學科內容、學科任務，形成新的評價體系。
江門市蓬江區(qū)教研員、中學正高級教師莫麗珠老師作了題為《研讀新課標，明晰新方向》的講座。莫老師帶領參訓老師從義務教育地理課程標準的前言到課程性質、課程理念、課程內容再到學業(yè)質量、課程實施等對新課標進行了詳細解讀，并對比了新舊課標的不同與變化。既介紹了“是什么”，又闡明了“為什么”及“怎么辦”。此外，針對一線教師莫老師提出了專業(yè)成長的針對性建議：一是提高教學技能，教師要做到“三會”，會上課、會聽課和會評課；二是提升教科研水平，積極參加賽課，制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃建立個人成長檔案等。
最后，市地理教研員官山明老師在培訓總結時指出，此次培訓及時有效，專家們的講座精彩紛呈，針對性、實用性都很強，老師們要認真領會、充分消化講座內容，帶動本校、鎮(zhèn)街老師們共同學習研究課標，轉思路轉方法，重素養(yǎng)重運用，以提升自身的學科素養(yǎng)與教學能力幫助學生減壓增效。
道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期。此次培訓讓老師們更新了理念、領會了精神、明確了要求、轉變了觀念，必將掀起一股學、研、用新課標的熱潮，為推動義務教育高水平發(fā)展助力賦能！
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