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發(fā)布時間：2022-12-01 20:36:24 信息來源：
為不斷提升小學英語教師整體把握新課程標準，落實學科核心素養(yǎng)，深度解讀教材，整合單元教材資源，促進教師專業(yè)發(fā)展。2022年10月27日，在中山市港口鎮(zhèn)教育和體育事務中心的高度統(tǒng)籌下，中山市港口鎮(zhèn)石特小學英語科組聯(lián)合兄弟學校中山市實驗小學教育集團大豐小學英語科組共同承辦2022年人教版（PEP）小學英語三年級上冊第三單元教材解讀與課標實施研討活動。港口鎮(zhèn)教育和體育事務中心教研專干吳濤濤老師、港口鎮(zhèn)小學英語中心教研組組長蔡東琳老師蒞臨指導，各兄弟學校的英語老師參加了本次活動。
活動開始，大豐小學王敏霞老師進行第一課時課例展示，并陳述教學設計理念及反思。她注重教學內容整合，充分利用繪本，深化主題，承上啟下，取得較好的效果。緊接著，大豐小學張婉老師從單元整體教學設計、全語言教學理論、英語學習活動觀三方面進行了第二課時的說課，做到了精準分析、目標明確、方法得當。第三課時說課則由石特小學詹婉瑩老師展示，她基于英語課程標準與學生核心素養(yǎng)，注重創(chuàng)設語篇情景，滲透拼讀教學；著眼對話策略，發(fā)展語言能力；培養(yǎng)學生思維，回歸生活實際；開展多元評價，促進全面發(fā)展。石特小學陳冰娜老師展示了第四課時的教學，她基于英語活動觀，從學習理解、應用實踐和遷移創(chuàng)新三個層面設計，引導學生進行實踐活動，寓教于樂，課堂氛圍愉悅，教學效果顯著。課后她簡要地陳述了教學設計理念及反思。
課例、說課展示結束后，大豐小學陳秋霞老師基于2022年版英語課程標準，圍繞英語學習活動觀，緊密聯(lián)系四個課時，創(chuàng)設單元大語境帶動小語境，進行了單元教材解讀與課程實施解讀。為了達成以研促教，以研促學的目的，大豐小學梁藝娟老師做了單元整體設計的“察學研判”主題發(fā)言，邀請在場的老師基于察學研判技術進行課堂觀察，并進行互動交流，最后，港口鎮(zhèn)中心教研組組長蔡東琳老師對老師們的展示給予了充分的肯定與欣賞，也給出了恰當詳盡的建議，大力稱贊兩所承辦學校的前期工作準備充分，課件制作精美，內容設計新穎，有效落實新課程標準與單元整體教學理念。
本次研討活動順利開展，有賴于港口鎮(zhèn)教育和體育事務中心搭建的展示“舞臺”，以及兩所學校的英語科組老師團結協(xié)作、盡心盡責。石特小學英語科組將繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，落實新課標標準，扎實做好教育教學，提升教育教學質量。
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