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新平小學(xué)開(kāi)展復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急處置演練發(fā)布時(shí)間：2020-04-26 18:44     信息來(lái)源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為扎實(shí)做好疫情防控，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化、優(yōu)化新冠肺炎疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，保障開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，新平小學(xué)于2020年4月25日進(jìn)行了一次模擬開(kāi)學(xué)演練，模擬演練學(xué)生一天內(nèi)日常流程以及突發(fā)應(yīng)急情況的流程，參加人員為全體教職員工（含保衛(wèi)人員、后勤人員）。

　　為保障疫情防控應(yīng)急演練的順利進(jìn)行，演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案，

　　演練堅(jiān)持“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施。陸銳勛校長(zhǎng)為本次演練的總指揮。本次演練分為7個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：排隊(duì)進(jìn)入校門(mén)。24個(gè)班主任扮演學(xué)生，分2路縱隊(duì)從刷卡口進(jìn)入。場(chǎng)景二：監(jiān)測(cè)體溫，學(xué)生排成2路縱隊(duì)，馮培有、吳宇恒、負(fù)責(zé)測(cè)量學(xué)生體溫，體溫正常方可入校。學(xué)生間隔1米排隊(duì)依次接受檢測(cè)；體溫正常者直接回教室，不要停留。假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒癥狀（體溫37.3℃）值日行政馬上請(qǐng)她到臨時(shí)觀察室休息，通知該班主任打電話(huà)叫家長(zhǎng)把孩子送到民眾醫(yī)院發(fā)燒門(mén)診部就診。場(chǎng)景三：課室上課，學(xué)生到班后，班主任對(duì)學(xué)生詢(xún)問(wèn)“三史”，確認(rèn)無(wú)異常后，前往課室準(zhǔn)備上課。在上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生提出身體不適，經(jīng)簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)和測(cè)量體溫，如有發(fā)燒立刻打電話(huà)給梁兆元，曾國(guó)恒帶學(xué)生離開(kāi)課室，到臨時(shí)觀察室。對(duì)全班學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，確認(rèn)均無(wú)異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專(zhuān)用通道離開(kāi)，到備用課室上課。梁兆元通知消毒員對(duì)課室周邊及專(zhuān)用通道進(jìn)行消毒處理。場(chǎng)景四：臨時(shí)觀察室，吳文興由專(zhuān)門(mén)通道將身體不適的學(xué)生帶到臨時(shí)觀察區(qū)，用水銀溫度計(jì)進(jìn)行腋下測(cè)量該生體溫，發(fā)現(xiàn)確實(shí)偏高，立刻致電班主任并由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)在校門(mén)口等候，接該學(xué)生前往民眾醫(yī)院看病。假如學(xué)生有嘔吐，由曾國(guó)恒老師處理嘔吐物。梁兆元通知消毒員對(duì)臨時(shí)觀察區(qū)進(jìn)行消毒處理。場(chǎng)景五：學(xué)習(xí) “七步洗手法”，1、所有班主任回教室坐好，由張容冰教大家學(xué)習(xí)“七步洗手法”。2、所有班主任扮演學(xué)生上廁所后洗手。場(chǎng)景六：學(xué)生上下樓梯，學(xué)生靠?jī)蛇呌行蛏舷聵翘荩g隔1米，后面的同學(xué)排隊(duì)，間隔1米。場(chǎng)景七：學(xué)生上體育課，1、學(xué)生分批在教室門(mén)前排兩路縱隊(duì)，間隔4塊地板磚，整理好隊(duì)伍后有序的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去，接著第2批。

　　演練結(jié)束后，陸校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他指出防控就是責(zé)任，疫情就是命令！生命重于泰山！今天疫情防控演練只是開(kāi)始，硬仗還在后面，大家要提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　通過(guò)此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了全體教職員工應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，全面檢驗(yàn)了應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，為以后師生返校復(fù)課做好了充分的準(zhǔn)備。