相互學習 共同成長
————記鎮(zhèn)南小學美術教師參加古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學美術教師專業(yè)集訓活動

　　為把教學常規(guī)工作抓早、抓緊、抓實，進一步建立完善的美術測評方案，提高教師業(yè)務素質(zhì)和教師隊伍專業(yè)水平，促進教師間互相學習交流，共同成長。10月15日，鎮(zhèn)南小學美術教師利用第七周教研時間參加古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中小學美術教師專業(yè)集訓活動。

　　本次活動分為研討、學習、創(chuàng)作三個部分。首先鎮(zhèn)南小學美術科組教師認真聆聽古鎮(zhèn)美術中心教研組長李桂萍老師對于上一次鎮(zhèn)美術教師上交的藝術測評資料的反饋，她表揚了做得好的教師，并講解資料中存在優(yōu)點和缺點，讓大家一起思考。在講解的過程中，李老師提出了改進的意見，讓各負責的小組盡快彌補不足，繼續(xù)完善藝術測評方案。

　　第二個環(huán)節(jié)，鎮(zhèn)南小學美術教師參加了海洲中學賈曉超老師主講的中國傳統(tǒng)山水畫教學主題講座。賈老師多年深入學習研究中國傳統(tǒng)山水畫，分享了很多寶貴的傳統(tǒng)山水畫的知識。從裝置藝術展示導入到了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，再到賞析豐富的山水畫圖片，這是一場精彩的視覺盛宴。賈老師還對教材中中國畫技法中合理與不合理的情況作了分析與對比，同時示范了中國傳統(tǒng)山水畫的專業(yè)技法，闡述了自己對水墨獨特的見解，讓大家受益頗多。

　　最后一個環(huán)節(jié)就是教師們學習完后進行自主練習或創(chuàng)作，每位教師都迫不及待去動筆繪畫，大家互相學習交流，創(chuàng)作熱情高，繪畫氛圍濃郁。

　　這次學習研討活動，一方面為教師們搭建了學習交流的平臺，一方面提高了鎮(zhèn)南小學美術教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能，促進教師的專業(yè)成長，加深了教師們對藝術測評的認知。鎮(zhèn)南小學美術老師們會對自己專業(yè)提出更高的要求，繼續(xù)學習，相信專業(yè)水平會邁上一個更高的層次。