曹二小學(xué)：巧干實干抓復(fù)習(xí)
————記曹二小學(xué)黃文慧老師復(fù)習(xí)公開課

　　公開課是教師從教生涯中必有的寶貴經(jīng)歷，同時也是教師個人成長最好的鍛煉機(jī)會。新教師可利用公開課磨練自身教學(xué)基本功，也可利用公開課樹立信心，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗。基于此，7月6日上午，曹二小學(xué)的黃文慧老師在一（1）班展示了一節(jié)復(fù)習(xí)公開課，授課內(nèi)容是《第八單元總復(fù)習(xí)》。一年級語文老師參加了此次公開課聽課，觀摩了這節(jié)復(fù)習(xí)課的同時作了聽課后的感悟交流活動。   

　　在第八單元復(fù)習(xí)課堂上，黃文慧老師對第八單元的內(nèi)容進(jìn)行梳理鞏固，首先引導(dǎo)學(xué)生對本單元的基礎(chǔ)字詞進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固；通過師講生讀，加深學(xué)生的對詞語的理解；通過句子復(fù)習(xí)，了解到相關(guān)的寫作手法，為寫話打下一定的基礎(chǔ)。課上黃老師精彩講解、親和細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格獲得在場所有老師認(rèn)可與欣賞。

　　課后，一年級的語文老師集中評課，各位老師先肯定了黃老師的綜合素養(yǎng)，表示黃老師的課堂，學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能夠在良好的氛圍中進(jìn)行教學(xué)，同時各位老師則根據(jù)黃老師上課的內(nèi)容，給予了建設(shè)性的建議，黃老師也及時進(jìn)行了教學(xué)反思。

　　“公開課，生命試煉的地方”。相信通過此次公開課，一（1）班的孩子們能更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，黃老師也會在這次公開課中快速成長。