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線上教育有妙法，相互交流共提升
——東升鎮(zhèn)舉行中學線上教育交流研討視頻會議發(fā)布時間：2020-03-19 19:30     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為進一步落實疫情期間“停課不停學”要求，順利推進在線課程教學，把脈問診“線上教學”中存在的問題，分享交流成功的經(jīng)驗做法，2020年3月18日下午，東升鎮(zhèn)教育事務指導中心通過釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺召開全鎮(zhèn)線上教育交流研討視頻會議。東升鎮(zhèn)教育事務指導中心張宏齊主任、各教研員、全鎮(zhèn)四所中學的校長和全體行政均參加了會議。會議由東升中學教導處唐紅波主任主持，東升鎮(zhèn)教育事務指導中心張宏齊主任作總結(jié)講話。

　　據(jù)悉，本次線上教育視頻研討會是根據(jù)《東升鎮(zhèn)中小學線上教育實施意見》的指導精神開展的。“停課不停學”，“停課不停教”，“停課不停研”。疫情期對初中中考備考來說，既是機遇更是挑戰(zhàn)。為了更好地實現(xiàn)彎道超車，東升鎮(zhèn)特舉行本次研討會，旨在交流經(jīng)驗，取長補短，互相促進，共創(chuàng)佳績。

　　會議共有兩大項議程，第一項議程是線上教育經(jīng)驗交流和研討。各校與會代表各抒己見，侃侃而談，毫無保留地把自己學校的經(jīng)驗、探索和大家進行了深入坦誠的交流與探討。

　　首先是由旭日中學副校長雷彬作題為《驚蟄蘇萬物，線上教學時》的工作經(jīng)驗介紹，為全體與會人員介紹了旭日中學進行線上教學備課的實踐情況、經(jīng)驗總結(jié)以及釘釘平臺管理的實踐體會。雷彬副校長指出，集體備課的落實，各項備課措施的落地，所遇到的最大困難是“改變?nèi)说氖嘏f觀念”，而破解這一困難的有效途徑就是努力營造“強勢的文化環(huán)境”！而對釘釘平臺的科學合理的使用，則能巧借智慧與力量，從宏觀和微觀兩個維度有效地實行對教學教研及日常行政管理進行精細化管理，從而獲得事半功倍的效果。

　　然后，由求實學校初中部教導處謝正勇主任作題為《關(guān)于線上教育期間如何保證學生的高上線率》的工作經(jīng)驗介紹，他用數(shù)據(jù)說話，為全體與會人員介紹了求實學校如何高度重視、精心布置、上下一心、群策群力、千方百計地保證每一個學生都能準時上線、進行線上學習的實踐經(jīng)驗。

　　接著，是由麗景學校初中部教導處張青梅主任作題為《“疫”起努力，美好由“心”》的工作經(jīng)驗介紹，為全體與會人員介紹了麗景學校初中部如何在線上對學生進行及時有效的評價的實踐經(jīng)驗。該校的特色評價主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺在全校范圍內(nèi)開展“防御不妨學五育之星”網(wǎng)絡(luò)評選活動；2、充分利用各班級小組管理，促進學生的自主管理與自我成長；3、充分利用“愛米云助教”平臺的優(yōu)勢，通過數(shù)據(jù)反饋來分析學生的學習情況，從而科學準確地評價學生；4、老師根據(jù)個人教學特點，多角度評價學生。通過張青梅主任的介紹可以看出，麗景學校對學生的獨特評價，很大程度上激發(fā)了學生學習的主動性和積極性，收到了很好的教學效果和社會反響。

　　最后，是由東升中學教導處唐紅波主任作題為《因勢而謀，應勢而動，順勢而為》的工作經(jīng)驗介紹，為全體與會人員介紹了東升中學一個月以來線上教育的實踐情況、經(jīng)驗總結(jié)和理性思考。唐紅波主任的講話可以歸結(jié)為四個關(guān)鍵詞：全面、及時、啟示、反思?！叭妗?，一方面指的是在東升中學校長辦公會議精神的引領(lǐng)下，東升中學全體教師都積極參與。另一方面，指的是火力全開，全面貫徹上級指示精神，不僅美術(shù)、音樂、體育如數(shù)開足課程，而且還開設(shè)了班會課和心理輔導課。“及時”指的是對存在的問題進行最迅速的“響應”，并在最短的時間內(nèi)拿出行之有效的辦法。“啟示”就是善于從細微的工作中發(fā)現(xiàn)有利于促進工作開展的新契機新智慧，以及善于發(fā)現(xiàn)工作中所不易為大家所知道的感動人心的力量。如東升中學的老教師李立根、劉燕霞、麥華添、聶倩影等，為了更好地進行線上教學，不僅購買了新電腦和相關(guān)設(shè)備，還多次向同事請教線上教學的具體操作?！胺此肌敝傅氖巧朴诳偨Y(jié)歸納，不斷改進。比如，在線上教育開展的這段時間以來，東升中學的宣傳工作還有待加強，微課資源庫還有待充實。

　　會議的第二項議程是由東升鎮(zhèn)教育事務指導中心張宏齊主任作總結(jié)發(fā)言。張宏齊主任首先坦言說，在聽了四所初中的匯報之后，他一方面感到激動興奮，另一方面也感到安心、放心和充滿信心！他逐一肯定和褒揚了四所初中踏實的工作作風、創(chuàng)新的工作方法和顯著的工作實績。接著，對于如何更好地開展后階段的工作，作了兩個方面的重要指示。第一方面，要徹底落實三個“實”。具體而言，就是就做到：1、備課要“扎實”，充分發(fā)揮集體備課的力量；2、互動要“真實”，確保課堂的高效性；3、評價要“落實”，準確判斷學生的學習效果。第二方面，要真正履行三個“學”。具體而言，就是就做到：1、學逆行者，做困難的挑戰(zhàn)者，明知山有虎，偏向虎山行，要有挑戰(zhàn)困難和戰(zhàn)勝困難勇氣和擔當；2、學鐘南山，做專業(yè)的引領(lǐng)者，做學生成長的權(quán)威導師；3、學吹哨人，做真相的堅守者，敢于直言，做一個有正義感的人，用獨立的思考、獨立的人格、獨立的判斷去引領(lǐng)大家追求科學的真理。張主任發(fā)言為東升鎮(zhèn)初中線上教育后階段的工作指明了研究的方向。

　　此次會議的召開，為疫情防控時期的教學工作和線上教育工作的繼續(xù)順利開展奠定了基礎(chǔ)，對推進教學改革和發(fā)展起到重要促進作用。相信假以時日山河無恙之時，東升教育人將以更充足的準備、更飽滿的熱情將教育工作推向新的境界！